Die digitale AG für Mathe-Fans

Mathematik interessiert dich, aber es gibt keine passende AG in deiner Schule? Du wünschst dir noch mehr Lehrkräfte, die genauso begeistert sind wie du? Du willst wissen, wie zum Beispiel Verschlüsselung und Kryptowährung funktionieren? Dann bist du bei der Mathe-AH genau richtig! Bis zu drei Monate lang triffst du dich regelmäßig online mit anderen Mathefans. Dort lernst du unter Anleitung von Lehramtsstudierenden ein alltagsnahes Thema ganz genau kennen, welches so in der Schule nie diskutiert werden würde. Klingt gut? Dann melde dich jetzt an!

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Überblick

Mathe-AH, kurz für Mathe-AG At Home, ist ein digitales Angebot der Bundesweiten Mathematik-Wettbewerbe von Bildung & Begabung. Hier können Schülerinnen und Schüler ab der sechsten Klasse ihre mathematischen Interessen entdecken und vertiefen. Besonders wenn du außerhalb der Schule nur begrenzte Möglichkeiten zur mathematischen Förderung hast, findest du hier eine Plattform. 

Was erwartet dich? In einer Mathe-AH nimmst du an einem bis zu dreimonatigen spannenden Kurs teil. In kleinen Gruppen von circa 20 Gleichgesinnten und unter Anleitung angehender Lehrkräfte erkundest du faszinierende mathematische Themen, die du so in der Schule nicht kennenlernen würdest. Von maschinellem Lernen bis zur Chaostheorie – die Welt der Mathematik erwartet dich!

  • Digitale Lernplattform: Wir stellen dir eine Lernumgebung zur Verfügung, die es dir ermöglicht, flexibel von überall aus teilzunehmen.
  • Kostenlose Teilnahme: Wenn du Mathematik liebst und Lust auf anspruchsvolle, tiefgehende Themen hast, dann bist du bei Mathe-AH genau richtig! Die Teilnahme ist kostenlos – alles, was du brauchst, ist eine Anmeldung auf unserer Webseite.
  • Interessante Inhalte: Unsere Kurse sind eine Erweiterung der Themen des gymnasialen Mathematikunterrichts.

Bist du bereit für dieses aufregende mathematische Abenteuer? Wir freuen uns darauf, dich in der Welt der Mathematik zu begrüßen!

Zwei Mädchen arbeiten an einem Laptop

Häufige Fragen

Termine

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Kurs - Geometrie der Kegelschnitte
Seit dem 13.11.2023 montags 16:30–17:45 Uhr

Du interessierst dich für Geometrie und möchtest gerne Methoden der wissenschaftlichen Mathematik kennenlernen? Dann bist du in unserem Kurs genau richtig, denn wir verbinden Schulmathematik mit Uni-Mathematik! Wir setzen uns mit der Konstruktion von Kegelschnitten auseinander. Dazu gehören Kreise, Ellipsen, Hyperbeln und Parabeln. In unserem Kurs geht es auch um besondere Geraden an Kegelschnitten, wie zum Beispiel die Tangente. Zuletzt runden wir das Programm mit Parabelgeometrie ab. Haben wir dein Interesse geweckt? Dann melde dich gerne für unseren Kurs an.

Zielgruppe: Klassen 9–11

Kurs - Winkeljagd: Entdeckungsreise in Dreiecken und Kreisen
Seit dem 14.11.2023 dienstags 16:00 Uhr

Tauche ein in die interessante Welt der Geometrie und Mathematik jenseits des Schulunterrichts. Wir werden nicht nur Dreieckskongruenzen, den Satz des Thales und den Satz von Ptolomäus, den Goldenen Schnitt und regelmäßige Fünfecke erkunden, sondern auch auf Winkeljagd in Verbindung mit Kreisen gehen. In diesem Kurs kannst du aktiv mitarbeiten, um Gelerntes sofort anzuwenden, und im gleichen Zuge einen kleinen Einblick in die „Uni-Mathematik“ erhalten. Falls Geometrie dich schon immer fasziniert hat oder du gerne ein wenig „Uni-Luft“ schnuppern willst, bist du in diesem Kurs genau richtig!

Zielgruppe: Klassen 7–9

Kurs - Zählen und Schätzen: Vertiefende Einführung in die Kombinatorik und Stochastik
Seit dem 23.11.2023 donnerstags 17:30–18:45 Uhr

Du hast Dich schon immer gefragt, wie wahrscheinlich es ist, einmal im Lotto zu gewinnen? Und Du wolltest schon immer einmal wissen, wie viele verschiedene Konfigurationen der Rubik’s Cube hat? Dann bist Du in diesem Kurs zur Kombinatorik und Stochastik genau richtig! Im ersten Teil des Kurses werden wir uns mit kombinatorischen Fragestellungen beschäftigen; im zweiten Teil werden wir uns die Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung erarbeiten. Im Laufe des Kurses lernen wir viele Aufgabentypen zur Kombinatorik und Wahrscheinlichkeitsrechnung kennen – dies ist sicherlich auch hilfreich für die Teilnahme an Mathematik-Wettbewerben.

Dieser Kurs stellt im Vergleich zu "Die Kunst des Vermutens: Ein erster Einblick in die Stochastik" einen weiterführenden Kurs für die Jahrgänge ab Klassenstufe 10 dar.

Zielgruppe: ab Klasse 10

Kurs - Die Kunst des Vermutens: Ein erster Einblick in die Stochastik
Seit dem 28.11.2023 dienstags 17:00 Uhr

Entdecke die faszinierende Welt der Stochastik – die Wissenschaft der Wahrscheinlichkeit und des Zufalls! Stelle dir vor, die Zukunft vorhersagen zu können oder komplexe Entscheidungen auf der Grundlage von Wahrscheinlichkeiten zu treffen. 

Lerne, wie Wahrscheinlichkeiten in den unterschiedlichsten Bereichen Anwendung finden, sei es in der Wirtschaft, Wissenschaft, oder sogar in deinem täglichen Leben. Die Stochastik ermöglicht es dir, Muster im Chaos zu erkennen und damit umzugehen. 

Die Fähigkeit, Wahrscheinlichkeiten zu verstehen, gibt dir eine einzigartige Perspektive, die über das bloße Berechnen von Chancen hinausgeht. Tauche ein in die Welt der Stochastik – eine Welt voller Entdeckungen, Rätsel und Herausforderungen, die darauf warten, von dir erforscht zu werden!

Stochastik bietet Werkzeuge und Methoden, um mit Unsicherheiten, Zufälligkeiten und statistischen Phänomenen umzugehen. Ihr Einsatzbereich erstreckt sich über verschiedenste Disziplinen und trägt dazu bei, fundierte Entscheidungen in einer Welt der Ungewissheit zu treffen.

Dieser Kurs stellt im Vergleich zu "Zählen und Schätzen: Vertiefende Einführung in die Kombinatorik und Stochastik" einen Grundkurs für Teilnehmende der Klassenstufen 8 bis 10 dar.

Zielgruppe: Klasse 8-10

Kurs - Mathematik in der theoretischen Informatik anwenden
Seit dem 29.11.2023 mittwochs 17:00 Uhr

Was können Computer überhaupt und welche Sprache(n) verstehen sie?

Damit wird ein erster wichtiger Grundbaustein gelegt: Die theoretische Informatik ist nämlich das Teilgebiet der Informatik, welches sich mit abstrakten mathematischen Modellen und Konzepten beschäftigt. Es lassen sich dadurch die grundlegenden Prinzipien und absoluten Grenzen der Berechnung erforschen. Sie konzentriert sich dabei auf die Entwicklung von Theorien, Algorithmen und Formalismen. All diese Themen bilden die Basis für das Verständnis von Computern und deren Fähigkeiten.

Der Kurs umfasst einführende Themen wie Automatentheorie und formale Sprachen. Automaten benutzen wir zum Beispiel in der Textverarbeitung oder auch im Hardware Design. Das Teilgebiet der formalen Sprachen gibt daneben einen Einblick in den strukturellen Aufbau von Programmiersprachen. 

Zielgruppe: ab Klasse 11

Kurs - The Unreasonable Effectiveness of a² + b² = c²
Seit dem 06.12.2023 mittwochs 16:15-17:45 Uhr

Der Satz des Pythagoras hat viele Gesichter: Die Pythagoräischen Tripel sind Lösungen der Gleichung a^n+b^n=c^n für den Fall n=2, für den Fall n>2 hat das Problem bis zu seiner Lösung 1994 als der Fermatsche Satz viele Mathematiker herausgefordert. Die Aussage a^2+b^2=c^2 ist aber auch als geometrische Aussage anschaulich über Zerlegungs- und Ergänzungsbeweise für die Quadrate über den Katheten a und b und über der Hypotenuse c eines rechtwinkligen Dreiecks beweisbar, solch einen Beweis hast du sicher in der Schule kennengelernt.

Es gibt mehr als 400 Beweise und immer noch wird nach neuen Beweisen gesucht. Hier spielen Originalität und Eleganz eine Rolle. Wir werden über die Verallgemeinerung einiger Beweise auf den Fall eines nicht-rechtwinkligen Dreiecks nachdenken, also den Kosinussatz. Geometrische Beweise des Satzes des Pythagoras über Ähnlichkeit öffnen die Tür zu Selbstähnlichkeit und dem Thema Fraktale und zur Quadratur des Kreises. Die Nutzung des Satzes des Pythagoras zur Bestimmung von Längen stellt Bezüge zum Skalarprodukt, zu Polarkoordinaten und komplexen Zahlen her. Wir laden dich zu Exkursionen in verschiedene Bereiche der Mathematik ein, die alle beim Satz des Pythagoras beginnen.

Zielgruppe: Klasse 8-9

Kurs - Gruppentheorie
Ab dem 07.12.2023 donnerstags 16:30 Uhr

Eine Gruppe ist eine mathematische Struktur, mit der man Symmetrien eines Objekts beschreiben kann, beispielsweise eines Würfels oder Oktaeders. Die Gruppentheorie ist ein Teilgebiet der Algebra und untersucht die Eigenschaften solcher Gruppen. Damit lassen sich viele interessante Fragen beantworten, beispielsweise kann mithilfe der Gruppentheorie der Rubik’s Cube gelöst werden. Unser Kurs ist eine kleine Einführung in dieses spannende Gebiet der Mathematik – dabei werden viele der teilweise recht abstrakten Konzepte immer wieder mithilfe mathematischer Spiele veranschaulicht. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Zielgruppe: ab Klasse 9

Vorankündigung: Kurs - Spieltheorie
Ab dem neuen Jahr donnerstags um 19 Uhr

Bestimmt hast du dich während eines Spiels schon einmal gefragt, was die beste Strategie ist, um zu gewinnen. Die Spieltheorie liefert mathematische Methoden, um das beste Verhalten in Situationen zu ermitteln, in denen der Erfolg des Einzelnen auch von den Aktionen anderer abhängt. Sie findet ihre Anwendung nicht nur bei der Untersuchung von klassischen Gesellschaftsspielen wie Schach oder Poker, sondern auch in den Wirtschafts- und Politikwissenschaften.

Im Kurs werden wir uns mit kombinatorischen Spielen, dem Nash-Gleichgewicht, linearer Optimierung und kooperativen Spielen beschäftigen und die dazu nötigen mathematischen Formalismen erarbeiten. Wenn du mehr über das Gefangendilemma, das Spiel mit dem Untergang und den Kampf der Geschlechter erfahren willst, melde dich an! Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Zielgruppe: ab Klasse 10

Die Anmeldung zu diesem Kurs wird in den kommenden Wochen freigeschaltet. Bitte schaue einfach regelmäßig hier vorbei.

Abschluss der ersten Kurse
Januar 2024

Der genaue Abschlusstermin kann je nach Einzelkurs variieren.

Informationen für Studierende

Mit Schülerinnen und Schülern die Begeisterung für Mathematik teilen

Die Mathe-AH ist eine bis zu dreimonatige digitale Arbeitsgemeinschaft für mathematikbegeisterte Schülerinnen und Schüler ab der sechsten Klassenstufe aus ganz Deutschland. Ein Kurs besteht aus acht bis zehn Einheiten über jeweils 60 bis 90 Minuten und kann in einem Zeitraum von bis zu drei Monaten frei durchgeführt werden. Geleitet werden die Kurse von Lehramtsstudierenden. Als Dozierende dürfen Sie zu zweit eine Gruppe von circa 20 Jugendlichen zur Entdeckung eines von Ihnen gewählten mathematischen Themas anleiten, wobei Aktualität und praktische Anwendbarkeit bei den Themen gerne gesehen werden.

Bei Bedarf werden Sie mit Freude von uns unterstützt. Für die Leitung eines Kurses erhalten Sie ein einmaliges Honorar von 150 € pro Person.

Sie möchten mehr erfahren?

Auf der Projektseite für Erwachsene finden Sie alle Informationen für Eltern und Dozierende.

Ein Mädchen mit roten Kopfhörern vor einem PC-Bildschirm, von hinten fotografiert.
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Patrick Bauermann