Teilnehmen können schon die jungen Mathefans der Klassen 3 und 4 und natürlich die Älteren aus den Klassenstufen 5 bis 13. Je nach Klasse gibt es unterschiedliche Aufgaben. Lehrkräfte erhalten die Wettbewerbsunterlagen bei den zuständigen Landesbeauftragten - Schülerinnen und Schüler wenden sich direkt an die Mathematiklehrerin oder den Mathematiklehrer.
Die Schulrunde startet jährlich zum Beginn des neuen Schuljahres, frühestens am 1. August. Der genaue Termin richtet sich nach dem Bundesland, in dem die teilnehmende Schule liegt. Die weiteren drei Runden finden im Verlauf des Schuljahres statt.
Die Aufgaben und Wettbewerbsunterlagen des laufenden Wettbewerbs sind über die Schulen oder die Landesbeauftragten des jeweiligen Bundeslandes erhältlich.
Die Schulrunde ist als Hausaufgabenrunde konzipiert, sie kann aber auch als Klausur in der Schule durchgeführt werden. In der Grundschule legt die jeweilige Schule die Durchführungsform fest und bestimmt, ob die Aufgaben einzeln oder in Gruppen, im Unterricht oder zu Hause bearbeitet werden.
Wer die Schulrunde erfolgreich beendet, wird zur Regionalrunde eingeladen, die im November stattfindet. Schülerinnen und Schüler bearbeiten vier Aufgaben an einem zentralen Ort in der Nähe des Schulstandortes.
An der Landesrunde nehmen die Besten der Regionalrunde teil. Sie wird Ende Februar als ein- oder zweitägiger Klausurwettbewerb ausgetragen. Eine Preisverleihung schließt diese Runde und damit den Wettbewerb für die Grundschülerinnen und Grundschüler sowie für Teilnehmende bis einschließlich Klasse 7 ab.
Zur Bundesrunde im Mai oder Juni werden Mannschaften von bis zu 15 Schülerinnen und Schülern ab Klassenstufe 8 aus allen Bundesländern eingeladen. Seit 2014 zählen auch fünf Gäste aus deutschen Auslandsschulen dazu. An zwei Tagen knobeln rund 200 Mathematikbegeisterte an jeweils drei Aufgaben in viereinhalbstündigen Klausuren. Die Bundesrunde findet jedes Jahr in einem anderen Bundesland statt: 2027 geht es nach Kaiserslautern.
An der Bundesrunde nehmen jährlich 192 Schülerinnen und Schüler aus den Bundesländern sowie fünf GastschülerInnen aus den Deutschen Auslandsschulen teil, die sich durch ein Auswahlverfahren für das Finale qualifiziert haben. Unterbringung und Verpflegung der viertägigen Veranstaltung wird vom jeweils ausrichtenden Bundesland finanziert, sodass für die Teilnehmenden keine Kosten entstehen.
Bei der Mathematik-Olympiade steht die Begegnung mit Gleichgesinnten im Vordergrund. Ob zentrale Klausur oder Preisverleihung – es gibt viele Gelegenheiten, mathebegeisterte Schülerinnen und Schüler kennenzulernen. Den Abschluss jeder Wettbewerbsrunde bildet die viertägige Bundesrunde – das Finale des Wettbewerbs für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8. Hier knobeln die besten rund 200 jungen Mathematikerinnen und Mathematiker aus dem gesamten Bundesgebiet an spannenden Aufgaben. Auch Sport und Spiel kommen nicht zu kurz und im attraktiven Rahmenprogramm werden interessante Locations des gastgebenden Bundeslandes erkundet. In der abschließenden Preisverleihung winken neben Medaillen Sach- und Geldpreise. Die Besten der Bundesrunde qualifizieren sich außerdem zur Teilnahme am Auswahlwettbewerb zur Internationalen Mathematik-Olympiade.
Die MathemaTigerin reiste erstmals 2007 mit zur Internationalen Mathematik-Olympiade. Auf der Suche nach einem Maskottchen für die Deutsche Mannschaft wurde das damalige IMO-Team um Lisa Sauermann und Peter Scholze in einem Rostocker Supermarkt fündig. Seitdem begleitet die MathemaTigerin die Wettbewerbsteilnehmerinnen und -teilnehmer bei jeder IMO, EGMO, Mathematik-Olympiaden Bundesrunde und vielen weiteren mathematischen Events. Stets unterwegs brauchte die Originaltigerin digitale Unterstützung: Auf der Preisverleihung der Bundessieger im Bundeswettbewerb Mathematik im Oktober 2023 in Bonn wünschten Prof. Dr. Lisa Sauermann und Prof. Dr. Peter Scholze - beide inzwischen längst internatinal renommierte Mathematiker - unserem Maskottchen viel Erfolg als Botschafterin für die Mathematik und Glücksbringer für viele begeisterte Mathefans.
Das Logo der Mathematik-Olympiade besteht aus einem 17-Eck, einem Zirkel, einem Lineal in Form eines Zeichendreiecks und den Buchstaben M und O. Die Symbole sollen an die grandiose Jugendleistung von C. F. Gauß erinnern, nämlich die Konstruierbarkeit von bestimmten regelmäßigen n-Ecken mit Zirkel und Lineal.
Gerne stellen wir dir das Logo der Mathematik-Olympiade z.B. für die Verwendung auf Ihrer Schulwebseite, zur Gestaltung von Urkunden o.ä. zur Verfügung.
Sie finden verschiedene Logodateien zusammen mit den Veröffentlichungsrichtlinien auf der Webseite des Mathematik-Olympiaden e.V.
Träger des Wettbewerbs ist der Verein Mathematik-Olympiaden e.V. Die Geschäftsstelle wird unter dem Dach der Bundesweiten Mathematik-Wettbewerbe bei Bildung & Begabung geführt. Weitere Förderer sind das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend und die einzelnen Bundesländer. Die Bundesrunde wird maßgeblich unterstützt von der Stiftung Hector II.
